2月17日，臨汾12355青少年服務(wù)臺接待了來自臨汾一中的學(xué)生及家長，組織開展了一次青少年心理健康科普活動。

臨汾12355青少年服務(wù)臺張臨霞老師向孩子們介紹了12355青少年服務(wù)臺的工作機制和接線流程，并向大家普及了心理健康知識，引領(lǐng)同學(xué)們在實踐活動中用心體驗，認(rèn)真感悟，從而有所收獲。

鄭凱文老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，在第一輪游戲時讓同學(xué)們閉眼操作，而在第二輪游戲時對指令更加明確，通過兩輪游戲讓同學(xué)們分享游戲時得到與周圍人不同的結(jié)果的感受，之后鄭老師根據(jù)大家發(fā)表的看法進(jìn)行了總結(jié)，每個人都是獨立的個體具有自己的獨特性，要在平常的學(xué)習(xí)生活中慢慢學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己。通過兩輪互動和分享，同學(xué)們感覺到內(nèi)容非常新穎，每個人都對自己的感受進(jìn)行了表達(dá)，表示是一次非常有意義的體驗活動，要將今天學(xué)到的運用到平常的學(xué)習(xí)生活中。

臨汾12355青少年服務(wù)臺的老師們與學(xué)生家長進(jìn)行了心理健康知識講解以及如何預(yù)防心理問題的探討，家長們表示對臨汾12355青少年服務(wù)臺的工作給予支持和肯定。

?接下來，臨汾12355青少年服務(wù)臺將繼續(xù)開展青少年心理健康主題教育社會實踐活動，不斷強化同學(xué)們的防范意識，提高心理承受能力，緩解心理壓力，更好的幫助和陪伴青少年健康茁壯成長。

2月17日，臨汾12355青少年服務(wù)臺接待了來自臨汾一中的學(xué)生及家長，組織開展了一次青少年心理健康科普活動。

臨汾12355青少年服務(wù)臺張臨霞老師向孩子們介紹了12355青少年服務(wù)臺的工作機制和接線流程，并向大家普及了心理健康知識，引領(lǐng)同學(xué)們在實踐活動中用心體驗，認(rèn)真感悟，從而有所收獲。

鄭凱文老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，在第一輪游戲時讓同學(xué)們閉眼操作，而在第二輪游戲時對指令更加明確，通過兩輪游戲讓同學(xué)們分享游戲時得到與周圍人不同的結(jié)果的感受，之后鄭老師根據(jù)大家發(fā)表的看法進(jìn)行了總結(jié)，每個人都是獨立的個體具有自己的獨特性，要在平常的學(xué)習(xí)生活中慢慢學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己。通過兩輪互動和分享，同學(xué)們感覺到內(nèi)容非常新穎，每個人都對自己的感受進(jìn)行了表達(dá)，表示是一次非常有意義的體驗活動，要將今天學(xué)到的運用到平常的學(xué)習(xí)生活中。

臨汾12355青少年服務(wù)臺的老師們與學(xué)生家長進(jìn)行了心理健康知識講解以及如何預(yù)防心理問題的探討，家長們表示對臨汾12355青少年服務(wù)臺的工作給予支持和肯定。

?接下來，臨汾12355青少年服務(wù)臺將繼續(xù)開展青少年心理健康主題教育社會實踐活動，不斷強化同學(xué)們的防范意識，提高心理承受能力，緩解心理壓力，更好的幫助和陪伴青少年健康茁壯成長。